大概快乐即是那座茅舍前东篱下的菊花，即是这东篱不遥远的悠然的南山，即是落日中结伙归巢的飞鸟，即是惦记着故渊的池鱼
不为五斗米垂头而归隐故乡，在他眼底房前屋后都开满了快乐的朵儿
五柳教师——陶渊明的快乐极端大略，毫无化装，你看他荷锄返来，痛快地哼着小曲：“群鸟恋旧林，池鱼思故渊
开拓南野际，守拙归园田
”
还是回头来看杯中的清水吧，你低垂的云鬓和新描的眉，将你显得那样的美
如果可以我真的愿意就这样把你端在手中守护，从我手心传给你关心和热度
而远远的乐池那边，是谁在抚琴轻吟，是谁在抚琴轻唱，送君别去花如梦，赠我相思梦亦芳
1973年夏，过程两年半的进修，咱们毕竟初级中学结业了
有十人上了铜矿高级中学，这是咱们第一次走出大山，是汀桥国学这把金钥匙为咱们那些山里娃翻开了封闭的庙门，才得以看到表面的精粹
其他大局部同窗也先后加入了处事，变换了运气
周小天，你现在还很讨厌顾若若吗？季莜忍不住问，虽然知道顾若若喜欢周小天，但还不知道周小天是什么态度
该播种了，该撒下适应这个季节成长的种子，而错过了，不想收获的也只有收获了
农人说：“立秋甘庶不出头，只好去喂牛
”在粮食与遗憾中选择，农人是不会含糊的