是茶赋予了人一种修身养性、怡情悟道的方式，还是人给予了茶一种内涵，借茶来传情达意，颂扬一种文化？是因为茶好养育了人？令人心旷神怡……还是人好茶才香？沁人心脾……此中奥妙，又有哪位茗茶人说得明白、讲得清楚？ 茶好，好在自古文人墨客以茶寓情，赋予了茶一种生命和精神；好在人类藉此修身悟道、怡情悦性；更好在茗茶人对饮或独斟时的那份闲情、洒脱与超凡
所以，茶的高洁至清、韵高至静也绝非庸人孺子可得而知了
人美，是茶给予人一种温和与恬静，更是一种素养和境界
茶好人美，纯洁诚实，尊主敬客，顾客才盈门，生意才兴隆
细细揣摩，苏轼的“从来佳茗似佳人”的美妙也就尽显其中，其中“佳人”的内涵也就更富深意了
8、有时候，不要觉得他不在乎你，而是你把他看得太重
火车站候车室虽然人声鼎沸人满为患，但我不再提心吊胆
在站口附近坐等的几个小时里，我悠闲地看到接连有四个神色慌张的人，一边退走，一边四顾，进了服务小姐的四方小天地，一人从十几本杂志中间轻灵地抽出什么，一人从比两页砖头还厚的一本词典之类的书中间挖出什么，一人从一个编织袋里掏出了几包速溶食品，一人从怀里摸出两卷卫生纸，小姐接到东西旁若无人闪手塞进抽屉，男子仓皇鼠窜
猜想着这类行踪可能与瘾者的生活有关，却没想到她们在茫茫人海中居然如此明目张胆
我好像是看到了一幕电影镜头
一方城的露天广场，有很多酒吧盛开，时髦的慢音乐浸湿着一帮帮年青伙伴亢奋的心，配着星星点点的霓虹，偶然举杯的声响，常常飘出的寒气，凝成了这撩人的夜色
不管怎样，探求痛快的心从来不曾走远
我本来就有一年级的课本，再加上平时总在教室外听讲，所以正式上学后也没有跟不上的感觉
平时听写、划字、考试总是第一名，老师们都很偏爱我
记得有一次唱歌课上，我和几个同学商量要捉弄王老师（那时候的老师都是身兼数课的，王老师还教我们唱歌），当他起唱：“大海航行靠舵手1——2”时，我们不是和平时一样接上唱下去，而是和他一样来了个“1——2”
当他转过身看到笑得倒在地上的我时，只是笑了笑，拉起我，轻轻地在我脑门上弹了一下，没有一点生气的样子