104、上联：金市灯光游子月；下联：珠帘香袭美人风
《驯兔记》自小书院的一堂课发端，小男孩皮皮鲁面临教授的尴尬发问，聪慧果敢的他将本人觉得精确的谜底说出，由于与教授须要的谜底各别，维持书生之见的皮皮鲁被视为顶嘴教授，并为此遭到同窗们的指摘
站出来指摘他的同窗由于调皮而被赞美形成了一只兔子，这件事不只没有变成全校的怪谈，相反教授和变兔子的同窗获得了书院的赞扬，所以全校产生了一股“全力调皮、形成兔子”的风尚，全校大普遍同窗都胜利了，惟有皮皮鲁如何都变不了兔子，在全校展示三个“全兔班”此后，班主任向皮皮鲁的家长施加压力，她们三人挖空心思要让皮皮鲁形成兔子，但皮皮鲁的“变身安置”如何都没有发达
最后慈爱聪明的皮皮鲁戴上了“兔子”头套踏入全场，她们的班级也毕竟变成了“全兔班”
4、张伟：我在江洲找到了我远房叔叔的表姑的外甥的堂弟弟
烟袋的袋，这时就会有人命了好名字：荷包
34、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成
最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养
这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉
洛克