云峰和丽丽坐在船头,晚凉快凉的,吹在身上固然很安适,可受凉了也不是功德
31、我简直不敢相信,爱你是如此地美好
我不敢相信你也有如此感觉
我现在才明白吻原是那么甜蜜,就像夏日的阳光,包含着你对我的柔情蜜意
那是一个普通的故乡的黑夜
夜里寂静无声,只有几星朦胧的灯火
先是寒风,它的呜咽声带来几点沁凉的细雪
是雪,不过很细,细得在眼前一眨眼,便消失了
我用手去接,它划过我温热的皮肤,留下一点凉
细雪很多,朦胧了我的眼睛
寒风一阵又一阵拂过我的脸颊,雪渐渐大了,变成了轻盈如花瓣的一片片
月亮忽而升起
我想,既然有雪,就不应有月
即便有,月亮也是晦暗的
不过,大自然给人的惊喜,往往是理智所不可预期的
城里没有人摘去果实,也没有人砍去枝杆,但水分从女人们脸蛋上流失的时候,城市照样被剥光了身子
初秋的正午人们是狂燥的,但到了深秋就娴静,温和下来
我极羡慕那些退休的老太太老爷子们,正午时分不必急着赶路,背着手悠闲自在地散着步,说着话,儿女们的忙碌和孙子们的调皮在他们的脸上演绎着深动的表情,脚步缓慢,稳健,还有三三两两的聚在一起打着桥牌,摸着麻将的,阳光一样的脸色
小城的东南处新建了一处公园,面积很小,占地也就两亩,那里曾经是一片破旧的土房,四周堆满了垃圾,八月底我路过那里的时候,见十几个民工在拆房,挖土,过了两个月,竟然是另一副摸样了,
/> 我们的中考成绩下来了,考的非常理想
快乐的人很多,特别是校长,因为我们这种外围学校能在全市排上第四、第五名,相当不错了,何况第三,可谓业绩辉煌;我看组长也很开心,她的班级考上八名,年部整体成绩这样好,不可谓无光;二班班主任也很开心,终于捡着定向指标了;另一个带班时间短,无所谓好坏. 我的班级是升学质量最好的,说良心话,我一丝高兴也没有
我不需要我的孩子们都考上重点高中,只要他们能身心健康的成人,可是我却错过了,三年前. 四个班级我是唯一从初一带上来的,成败得失我和谁去比
三年啊,我心里几多起落,几多沧桑,几多愧疚,几多不安……我不和谁去说,这一派大喜之气象,是不宜扫兴的
三年前的七月,我们四位班主任和学校的领导在一起公开公平地把学生分成四堆,然后抓
用后来大家都说的话:这个臭手!我把五小出名挂号的都“拘”来了
晚上回家就接到家长电话:他家的孩子听说我班的情况吓哭了,说不敢来
这个哭的叫周克亮,吓人的叫王龙飞
其实更头痛的还在后头呢
上课不到三天,所有的科任教师一致要求重新调整,这个班捣蛋淘气的都聚堆了
校领导决定“疏散”三两个主要势力,并列出名单:王龙飞、曹新峰、代金瑞、张勇、刘洋、高一朗
然后把我叫去,说明利害,我当然巴不得都调走,但领导说只能给分派下去两个
把谁调出去呢,我犹豫了
王是个魔头,在小学毕业考试那天,我们就看见他喝的烂醉,躺在操场上耍无赖
卸下去当然好,我觉得太没责任感,也显得自私,我就仗义地说,我留下他吧
曹和王唱和勾结,为祸不小,就把他分出去;高长的漂亮潇洒,而我班的女生又出众,听说五小的风气不正,早恋现象很严重,这一点顾虑在以后的教学管理中验证了,他也给我“走人”; 虽然我慎重行事,心中仍耿耿于怀,我总觉得他们像投胎来的孩子,落草才两天,就让我送人了
特别是高一朗每每见着我,总是“一日为师”的态度当头,更让我于心不忍
这俩孩子到了另外的班,混的很不称心:曹辍学继转学,高也不受得意,和班主任很僵持,我总看见他挨训的表情一副无辜、又无所谓的样子
虽然调出他俩,班风并没扭转,各种问题和不良现象如薄雪覆盖的地面,因为我的“阳光”般的心慈手软,都出乖露丑的“灿烂”起来
而那几个调走的孩子,最终也没有完成学业. 许多人说,这样的货色不能维持长久的. 可现在我愿意把他们都招回来,给我一个弥补的机会.谁也不是天生这样的,而且不愿意这样
作为初中的班主任,我狭隘地仇恨小学的教育失误
我的教育原则是不成才,定要成人
如果一个孩子都十四、五了,仍然这样顽劣不化,不思进取,首先是家教的失败,然后就是教育误人——我不敢不能不会说体制的失误,毕竟素质教育大面积推广,新课改正大浪淘沙. 再说我又何尝不误人呢? 从我手中流失的还有:赵晶晶、杨凯、张勇、刘洋、孙宏、郭胜南、代金瑞.从初一到初三,或者走职专--发配,或者因贫辍学--流放,或者转学--权宜,或者蹲级--左迁,或者---总之要"合理合情",以免影响控辍指标,影响学校大局. 你知道我最恶心厌恶谁吗:宋江!我觉得自己似他
葬送好兄弟,情理难恕. 那些考得如愿的家长们向我不断致谢,不断感激万端时候,我无地自容. 我怕面对那些原可以不受伤的心. 我不为自己辩解. 以后不会了,只要我还是张老师!---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛
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