“兔子的情义”报告儿童们，生存中咱们会连接遇到形形色色的人，每部分都有本人的便宜和缺陷，咱们要学会容纳旁人的缺陷，惟有如许本领博得伙伴，诚恳的周旋每一部分，本领博得真实的情义
麦蝉儿在我后来的记忆中好像是比较模糊的
不知从上小学几年级开始，也不知道什么原因，母亲后来基本上就再未做过麦蝉儿了
或许是因为我已经彻底长大了，而母亲又实在太忙了吧；或许还有别的原因，我之后好像就再没有见过麦蝉儿了
或许是别人烙了，我没见到，反正之后我就再没见过麦蝉儿了
而有关麦蝉儿的一段记忆，却已经烙在了我童年的印迹之中挥之不去
花开了，花开在惟一的季节，花开在所有的季节
花因我们的想像，花因他们的传说，上升至我们无法采撷的高度
小五走的时候留了个电话号码
我随随便便地往口袋里一塞，并不清楚自己会不会打给她
也许会发神经联络一下，在电话里聊天打P
鬼知道
一部分憧憬时，属于认识收到了回顾递出的过往
一部分领会时，属于认识触发了思想论理的火花
一部分有精神天下的物语属于认识交叉了具有的已知与坐拥的未知