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三、四年级由范老师带
他们的后面有一间小屋，那是范老师的宿舍兼办公室
范老师从中师哔业后一直在我们村教书，他不苟言笑，也是经常打孩子们，孩子们既怕他又对他尊重有加
他与村子里每个人都相处的很好
范老师不象存祥爷爷，他是国家干部，按时领取工资，不向村子里提任何要求
他在校园西南角开了一小块菜地，种些黄瓜、茄子、豆荚、辣椒，孩子们没事的时候就自动地去南边的水井里提水为他浇菜
他爱喝酒，有时就让孩子们去春喜哥的代销处为他买盐水花生米
一次，是金来和建国去的，他们两个在回来的路上禁不住那花生米的味道的诱惑，就一人拿了一个尝了尝，果然是好吃，于是又一人尝了一个
两个人尝的有些忘乎所以，等两人乐滋滋地走到学校门口的时候，竟发现一袋盐水花生只剩下粒粒可数的十来个，无奈，两个人只好硬着头皮向范老师交了老底
范老师笑着赏了他们两人每人的额头一个手指疙瘩，然后又叫两人把剩下的十来粒盐水花生米分着吃了了事
后来，范老师去了别外一个村子的大学校当校长，金来、建国、书童他们去看他，但当时他们家里穷，就在半路的地里偷了些茄子、辣椒去
范老师一看就知道了是他们偷的，就说，你们以后来看老师空手来最好了，不然老师的肚子吃了你们的礼物会你闹肚子的
抚摸一列人间的“周渔火车”，你会看到它象一张纸把这个夜晚撕开
9、人家有的是背景，而我有的只是背影
国王就依照这位老教师的道理做了
他每个月过来拜访女儿一趟，看着她渐渐长大，并且越长越美丽，跟占星家们预言的一律
然而，密斯越大就越感触本人不应被从来关在宫殿里，感触表面确定是其余一个寰球，与本人待的这个场合实足各别
我的心情变得有些复杂
平心静气而论，我对于死者是有了解的，我十分清楚地记得平时人们总是众口一词地说他是个好人
我难以相信他在死后竟会遭到非议，我只能默默地走在送丧队伍中——这是一支有着各种各样心思的五花八门的队伍
我不再继续与人谈话，只是无声地把我的哀思散发在无尽的哀乐中……