就在这座老式四合院学校里，我从一年级读到初中哔业
堂屋及东西厢房共计七间教室，往往是几个年级混合编班在同一教室里
课桌也是由五花八门的门板、木板搭建，清楚记得，还有一张地主家用来陈列物品的条几
凳子以长条的居多，夹杂有方凳和圆凳
从我家到学校，出门西行至古槐下往北拐，沿苇子湾东岸至四方井处，往西穿越苇子湾中间的小路，再沿苇子湾西岸至学校的操场，再往西走就是学校的大门了
不足华里的路程，如果用草图画出来，呈现眼前的定是标准的梯形
或许那时，这条路就暗示给我人生路程的崎岖与坎坷，只是背着书包的我，懵懂中尚未悟出罢了
平时开夜车，我不太留意对面三楼的阳台
昨晚大概八时许，我的灵感还没来，只好坐在窗前翻一本杂志，突然对面传来一阵很急的手机铃声
20、everythingoughttobebeautifulinahumanbeing:face,anddress,andsoul,andideas.人的一切面貌、衣着、心灵和思想，都应该是美好的
“嗯，我是秦谦，行将到校试验，请多通知
”靠、这灾祸，笑那么绚烂、牙齿反光了都
越看他情绪越不爽、此后…我该如何活呀？555…
这歌声来自操场中心的草坪，没人能看得见那个歌手，没人知道他是谁，他又为何这般吟唱
歌声袅袅地回旋着，因有了磁性而让人着迷，又因有了穿透力而撼动人心，渐渐地听出哽咽的声音了
操场上是真正的沉寂，似乎空无一人
歌声渐弱渐停下来，沉默延续了一会儿，终于在一个角落里响起一声鼓掌声，二声、三声……又从另一个角落里响起了掌声的回应，又是一个角落……在椭圆形操场的四周，掌声终于连接起来，响得空旷而清晰，真诚而体贴，象湖水拍打着湖岸