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一部分认知生长，一齐上硕果累累
一部分认知变化，一齐上成果常识
一部分认知实际，一齐上具有即日
一部分认知生存人生，一齐上优美欣喜
一部分认知理念与实际，一齐上领会热血太平
首先，从题目上难以引起读者阅读的欲望
有些题目一看就知内容，显得太直白，对生活没有提炼
有些题目老生常谈，难有新意
有些题目沿用本论坛已经多次发过文章的题目和题材
这些问题都是制约读者进入文章的重要因素
题目看了都难以让人有点击的欲望，内容就可想而知了
也许有朋友觉得这也太武断了
但你要是硬着头皮看下去，还真的文实相符
有点不太恰当的比喻，就象前朝遗老，老态隆钟
填空下雪了,什么的雪花从天上飘落下来,真像什么下雪了,洁白的抄雪花从天上飘落下来,真像漫天的棉絮从天而降
雪静悄悄的下着，怕是打扰熟睡的人
当一觉醒来，推开窗户，屋顶积着厚厚的
愿做湖边这棵树，夏日，看小桥流水，远山如黛，霞映澄塘
再有一个题目，那即是作者和实际的联系，滥用余华的讲法，那即是作者与实际的重要
我承诺把如许的重要看做一种病
然而，特殊可惜，我感触咱们的作者都过于安康了，囊括我本人
尽管如何说，我敬仰那些有病的作者
在我可见，鲁迅即是一个有病的作者，他一直哮喘吁吁的，像特殊重要的哮喘，而卡夫卡、莫泊桑、普罗斯特、陀思妥耶夫斯基础即是一个病家