当我在严冬里给本人洗了个儿，站在窗前看看窗户外从太空飘下的雪花，就感触本人是个犯人，本人手上粘上了鲜活的人命
俐侎人充满着神秘性
这神秘的面纱，在于他的历史，他是怎样迁徙而来？又是从何迁徙而来？在于他的服饰，为什么他会着一袭黑色衣装？黑色究竟和他有什么关系？在于他的语言，为什么他没有文字？为什么还保留着独特的语言？在于他的奇风异俗，为什么会有那些图腾崇拜？为什么会有那些婚嫁习俗？我以前思考这些问题，现在这些问题仍然萦绕脑际
这恐怕就是我时刻感应到召唤的根本所在吧
为我的集子，客跑了不少的路，求了不少的情，也费了不少的神，最后，还是由于种种原因搁浅了
“真没想到，办事如此艰难
”客黯然而叹
我早已碰过壁，对此倒是无所谓，客却觉得很内疚，在信中一再致歉，说“对不起”我
其实，该说对不起的，应当是我
我与客，不过萍水之交而已，何敢劳烦他老人家为我的事，而奔波操心，而托情费神？
那年春节前夕，江老师到了我们村
他是来为下期招生做动员的，听说我在家，他首先就进了我们的家门
成了公办教师又当了校长的江老师，看上去比以前更精神，因为穿着西服，头发背梳，使他显得沉稳了许多
他总是那么热情，对任何一个村民说话都笑呵呵的，不要说对我这个曾经让他念叨过多次的学生了
母亲给我和江老师各煮了两颗荷包蛋，吃过，江老师才说，他之所以这么早就来村里动员学生，就因为听说我回了家
他希望我跟他一道，对那些有孩子上学的人家逐门逐户家访
我说我还是学生呢，这样做合适吗？江老师说你不是一般学生，你是大学生，你的话比我的话有分量
接着江老师开始埋怨，说他在鞍子寺教了这么多年，不知带出了多少子弟，但我们村的人不记他的恩，他承包这一年，学生流失相当严重，辍学的那部分也就不说了，关键是有些人把孩子送到了别的村小，经济宽裕些的还送到了乡完小，总之是想方设法不照顾他的
四十三、可以说，诙谐幽默是人们在社交场上所穿的最漂亮的服饰
萨克雷