2017年10月10日，南国下了长久的雨，慢慢休憩，仍旧茫茫的铁路，渔火衰退
和风拂过古桥，掠过湖面，微波飘荡
几只小舟在湖中，渔火闪闪
和风里，花香沁鼻，直入内心，安慰着像我一律的出远门的人
小时侯读俄罗斯文学，对家庭补习教师有着非常美好的印象，总觉得地位很平等，品格很高尚
当时我有一个简单的愿望，就是长大了也做一次别人眼里完美的家庭补习老师
一日傍晚，雷声隐隐，她约我去听录音机，我就去了
她说，我们做个测试吧
我很紧张，但是点头
她说，我放一段音乐，咱俩闭了眼听，听完后在纸上写下，这音乐使你想到了什么
再次，灾难发生以后，无论是幽默还是悲痛，都应该是发自内心的真挚情感流露
一方面，自然灾害难以避免，只有尽快从灾难的伤痛中走出来，才能投入到重建家园的工作中，然而，谁也没有资格要求受灾者强颜欢笑，把祸事表演成喜事；另一方面，一味渲染悲情和伤痛，压抑正常的幽默和解嘲，也是对灾难的不恰当消费，众志成城的救灾氛围，并不是通过刻意为之的苦难渲染而造就的
不管怎样，灾难发生以后，比泪水更弥足珍贵的是笑对生活的勇气，对人性的尊重才是救灾治灾的根本
走了第一小学段路后，向导带咱们走进一间房子里，而后坐在屋内的天井下，静静的等候功夫流失
这是一个格外清闲、格外宁靖的下昼